Lernobjekte Detail

Die Vorsokratiker

Beschreibung

	Phase	Zeitbedarf	Inhalt	Lehrform
1	Information	5 min	Organisatorisches: Ablauferklärung, ggf. WLAN oder Hotspoteinrichtung	Lehrer
2	Lektion	25 min	Die Vorsokratiker Schüler/innen in 9 Gruppen einteilen, jede Gruppe braucht mind. 1 Smartphone mit Internetzugang, am besten beide. Jede Gruppe bearbeitet einen Vorsokratiker Schüler/innen holen sich aus Moodle die Fragestellungen zu „ihrem“ Philosophen Die Schüler/innen recherchieren diese Fragen auf Wikipedia Schüler/innen den Link zum Vorsokratiker-Padlet zur Verfügung stellen. Als Link oder als QR-Code. Die Schüler/innen posten die Antworten im Padlet, in „ihrem“ Bereich, wobei sie am besten in ganzen Sätzen antworten. („Thales lebte von...bis…in … Er nahm als Urstoff das Wasser an.“)	Gruppen- oder Partnerarbeit
3	Reflexion	10 min	Besprechung der bearbeiteten Themen (oder Auswahl) im Plenum	Plenum
4	Lektion	10 min	Den Schüler/innen das Dokument „Infos zu den Vorsokratikern“ (Moodle) zur Verfügung stellen. In Moodle den Test „Die Vorsokratiker“ durchführen.	Einzelarbeit

Schulstufen

Sekundarstufe II (12. Schulstufe)

Dauer(in Unterrichtseinheiten)

01:00

technische Voraussetzungen

Lehrer/in erstellt ein Padlet. Kostenlos registrieren auf auf www.padlet.com, Neues Padlet erstellen, Name: Die Vorsokratiker, Design: „Regal“. Hier die einzelnen Philosophen als Überschriften anlegen:
Die Fragestellungen an die Schüler/innen verteilen. (Textseite in Moodle)
Link oder QR-Code zum Vorsokratiker-Padlet den Schüler/innen zur Verfügung stellen: Auf Teilen/Exportieren/Einbetten, Link an die Tafel schreiben, oder QR-Code per Beamer projizieren.
Moodle Test „Test: Die Vorsokratiker“ auf der eTapas Seite nutzen oder herunterladen und in der eigenen Moodle-Instanz einfügen.
Damit die Schüler/innen alle Fragen des Tests beantworten können, am besten die Textseite „Infos zu den Vorsokratikern“ den Schülern zur Verfügung stellen.
Für Schüler/innen, die kein Datenvolumen für ihr Smartphone haben: WLAN oder Hotspot für Internetzugang für die Schüler/innen bereitstellen

Weblink

https://www.eduvidual.at/course/view.php?id=1194

LTI-Cartridge
LTI-Secret

Material mit KI-Bezug

nein

Suchbegriffe

Lehrer/in erstellt ein Padlet. Kostenlos registrieren auf auf www.padlet.com, Neues Padlet erstellen, Name: Die Vorsokratiker, Design: „Regal“. Hier die einzelnen Philosophen als Überschriften anlegen:
Die Fragestellungen an die Schüler/innen verteilen. (Textseite in Moodle)
Link oder QR-Code zum Vorsokratiker-Padlet den Schüler/innen zur Verfügung stellen: Auf Teilen/Exportieren/Einbetten, Link an die Tafel schreiben, oder QR-Code per Beamer projizieren.
Moodle Test „Test: Die Vorsokratiker“ auf der eTapas Seite nutzen oder herunterladen und in der eigenen Moodle-Instanz einfügen.
Damit die Schüler/innen alle Fragen des Tests beantworten können, am besten die Textseite „Infos zu den Vorsokratikern“ den Schülern zur Verfügung stellen.
Für Schüler/innen, die kein Datenvolumen für ihr Smartphone haben: WLAN oder Hotspot für Internetzugang für die Schüler/innen bereitstellen

Lizenzierung

Creative Commons cc-by-sa